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Donnerstag Projekttag am Gymnasium Soltau

Foto(hh): Die beiden Lehrerinnen Lucy Apel (links) und Katja Kleinemenke stellen den Projekttag des Gymnasiums zur Gesundheitsprävention vor.

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Donnerstag Projekttag am Gymnasium Soltau

Foto(hh): Die beiden Lehrerinnen Lucy Apel (links) und Katja Kleinemenke stellen den Projekttag des Gymnasiums zur Gesundheitsprävention vor.

hh Soltau. Wichtige Grundkompetenzen im Bereich Gesundheitserziehung seien verloren gegangen. Die Folgen von Bewegungsarmut, einseitiger Ernährung, fehlendem Wissen um Konzentrations- und Entspannungstechniken sowie einem unbekümmerten Umgang mit Suchtmitteln wie Alkohol und Zigaretten äußerten sich bereits bei Jugendlichen in gesundheitlichen Problemen und negativen Auswirkungen auf die Leistungsentwicklung, stellen Katja Kleinemenke und Lucy Apel fest. Die beiden Lehrkräfte des Gymnasiums Soltau sind gemeinsam mit Bernd Köhler Organisatoren des 3. Gesundheitstages für Schüler des 8. Jahrgangs.

„Unser Ziel ist es, präventiv zu wirken, den Schülern durch praktische Erfahrungen zu ermöglichen, bei sich selbst Probleme zu erkennen und Anregungen zu geben, diese zu lösen“, betonten sie bei der Vorstellung des am Donnerstag, 9. September, stattfindenden Projekttages.

Dazu hat die Schule neben eigenen Lehrkräften zahlreiche externe Partner gewonnen, die ein breites Spektrum an Veranstaltungen zu den Themen Bewegung, Entspannung, Ernährung sowie Sinne und Sucht anbieten. Diese reichen von der Vorstellung eines Videos von Schülern des Gymnasiums zur Frage „Warum Rauchen?“ über das gemeinsame, mit Biologielehrern und Eltern geplante „gesunde Frühstück“ und der Mediation des Tanzes bis zum Koordinations- und Ausdauertraining.

17 verschiedene Angebote

Aus etwa 30 Themen wurden 17 verschiedene Angebote zusammengestellt, in denen bis zu drei der Themenbereiche behandelt werden. Daraus durften sich die knapp 200 Schülerinnen und Schüler der achten Jahrgangsstufe eines aussuchen.

Mitwirkende sind außer den Lehrkräften des Fachbereichs Biologie Sportlehrer, Sportvereine, eine Yogaschule und ein Fitnessstudio, Apotheken, Krankenkassen, Kliniken, Familienberatung, die Eltern und die Schüler selbst.

„Wir hoffen, das Thema auch fächerübergreifend behandeln zu können“, sagten die beiden Lehrerinnen. Ansätze dazu sind bereits gemacht. So wurden die Plakate, die in der Schule und den beteiligten Partnern auf den Aktionstag hinweisen, im Kunstunterricht entworfen. „Es war uns wichtig, auch die Eltern einzubeziehen“, verwies Lucy Apel auf die Planung des Frühstücks, zu dem die Eltern die Materialien bereitstellen.

Und damit die vor drei Jahren von dem inzwischen pensionierten Biologielehrer Martin Böttcher ins Leben gerufene Aktion zur Gesundheitsprävention ständig verbessert werden kann, werden die Schüler mittels Fragebogen zu einer Rückmeldung aufgefordert. Die Gestalter des Projektes einschließlich der Partner treffen sich zum Abschluss zu einer Aussprache.


Heide-Kurier vom 08.09.2010:

Nicht nur Essen und Bewegung

Gesundheitstag für achte Klassen des Soltauer Gymnasiums

Lucy Apel (l.) und Katja Kleinemenke haben gemeinsam mit ihrem Kollegen Bernd Köhler jede Menge Arbeit in die Vorbereitung des diesjährigen Gesundheitstages investiert. SOLTAU (mwi). Neu ist die Erkenntis nicht, deshalb aber nicht weniger wichtig: Einseitige Ernährung und Bewegungsmangel sorgen inzwischen schon bei Kindern und Jugendlichen häufig für Übergewicht und gesundheitliche Beeinträchtigungen, an denen sie dann unter Umständen ein Leben lang zu tragen haben. Gegensteuern ist also angesagt, und so bietet das Soltauer Gymnasium jetzt zum dritten Mal einen Gesundheitstag an. In diesem Jahr sind es die Schülerinnen und Schüler der achten Klassen, die sich am morgigen Donnerstag zwischen 7.45 und 13.15 Uhr im Rahmen eines umfangreichen Programms zu verschiedenen Themen informieren lassen.

Ins Leben gerufen wurde der Gesundheitstag am Soltauer Gymnasium vom inzwischen pensionierten Biologielehrer Martin Böttcher. Und die Fachschaft Biologie führt dieses „Erbe“ fort: Lucy Apel, Katja Kleinemenke und Bernd Köhler haben mit Unterstützung der Fachschaft Sport - schließlich geht es auch um Bewegung - diesmal wieder eine interessante Angebotspalette für die Schüler zusammengestellt. Wie schon in den vergangenen Jahren konnten sie dafür zahlreiche außerschulische Partner gewinnen, nämlich solche Unternehmen und Einrichtungen, die sich mit dem breiten Spektrum Gesundheit befassen - von Krankenkassen und Kliniken über Apotheken und Vereine bis hin zu Yogaschule und Gesundheitszentrum für Fitness, Wellness und Therapie.

Die Inhalte der einzelnen Projekte stehen unter Titeln wie „Aerobic“, „Meditation des Tanzes“, „Yoga und Entspannung“, „Laufen ohne Schnaufen“, „Gesund essen und trinken macht Spaß“, „Rauchen“ und „Suchtbrille“, aber auch „Hautanalyse und -beratung“ und „Sex & so“ fehlen nicht Dies spiegelt den ganzheitlichen Ansatz des Gesundheitstages wider, den auch Lucy Apel hervorhebt: „Bewegung, Entspannung, Ernährung, Sinne und Sucht - das sind die Themen, mit denen sich die Projekten befassen. Wir möchten den Schülerinnen und Schülern Erfahrungen in diesen Bereichen ermöglichen - etwa Stress durch Bewegung und Entspannungstechniken besser zu bewältigen -, wobei es beim Thema Sucht natürlich um Prävention geht.

Da sich diese Projekte nur an einem Tag abspielen, stellt sich allerdings die Frage nach der Nachhaltigkeit. Dazu Katja Kleinemenke: „Dass dies nur ein erstes Hineinschnuppern sein kann, ist klar. Aber die Schülerinnen und Schüler lernen dabei jene Partner kennen, die sie ansprechen können, wenn sie selbst weiter tätig werden möchten, etwa im Sportverein oder einer Yogaschule.“ Und Lucy Apel ergänzt: „Für uns ist wichtig, dass die Schüler dadurch das breite Angebot, das es in Soltau gibt, zu nutzen lernen.“

Insgesamt 40 Veranstaltungen - davon 17 außerhalb der Schule - sind es, die angeboten werden. Da die Achtklässler schon aus Zeitgründen nicht jede davon wahrnehmen können, konnten sie sich im Vorfeld zwischen verschiedenen Projektkombinationen entscheiden. Um dies zu ermöglichen, so die beiden Biologielehrerinnen, hätten die Vorarbeiten für den Gesundheitstag bereits vor rund einem halben Jahr begonnen: „Wir haben zunächst einmal die Partner werben müssen, um dann einen Plan zu erstellen, der attraktive Wahlmöglichkeiten bot“, berichtet Lucy Apel. So gibt es für die 180 Schüler der achten Klassen 205 Plätze in den Projekten. Damit konnten die Präferenzen der Teilnehmer im wesentlichen berücksichtigt werden.

Wenn nun morgen früh statt des normalen Unterrichts der Gesundheitstag auf dem Stundenplan steht, dann werden auch Eltern mit dabeisein, denn sie sind neben den Veranstaltungspartnern wichtiger Bestandteil des Konzeptes. Schließlich haben sie großen Einfluss auf ihre Sprösslinge, wenn es um Ernährung und Sport geht. „Der morgige Tag beginnt deshalb mit einen gemeinsamen Frühstück, und zwar mit einem gesunden. Wir haben dazu Eltern angesprochen, die die Zutaten beisteuern“, so Katja Kleinemenke.

Mit dem Ende das Gesundheitstages ist für die Organisatoren dann aber noch nicht Schluss, wie Lucy Apel betont: „Danach treffen sich Organisatoren und Partner, um Bilanz zu ziehen.“ Aber auch das, was die Schülerinnen und Schüler dazu zu sagen haben, zählt: Sie alle bekommen einen Fragebogen, in dem sie Einzel und Gesamtbewertungen vornehmen können. Schließlich möchten die Organisatoren wissen, wie ihr Konzept angekommen ist, was es möglicherweise zu verbessern gilt und was sie vielleicht beim nächsten Gesundheitstag anbieten sollten.


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"Jumbo"-Jahrgang
Kurs
Lehrkraft
Kursgröße
Raum
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"Jumbo"-Jahrgang
Kurs
Lehrkraft
Kursgröße
Raum
EN1
OR
19
KU2
EN2
ST
15
KU2
EN3
ME
19
Aula
EN4
MA
19
Aula
EN5
TD
22
Aula
Summe:
94



Jgst. 11:
Kurs
Lehrkraft
Kursgröße
Raum
EN1
GR
17
KU3
EN2
BJ
18
KU3
EN3
RK
21
H36
EN4
PAW
21
H36
Summe: 77


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King Lear ist von Herrschsucht und Eitelkeit geblendet, was ihn dazu verleitet, die Zuneigung und Bescheidenheit seiner jüngsten Tochter zu verkennen und sie bei der Verteilung seines Erbes sehr ungerecht zu behandeln, ein Fehl...]]>
King Lear ist von Herrschsucht und Eitelkeit geblendet, was ihn dazu verleitet, die Zuneigung und Bescheidenheit seiner jüngsten Tochter zu verkennen und sie bei der Verteilung seines Erbes sehr ungerecht zu behandeln, ein Fehler, der letztlich zu seinem Untergang führt.
]]> http://www.gymnasium-soltau.de/index.php?p=news&area=1&newsid=851&name=-schueler-helfen-schuelernshs-startet-ins-schuljahr-2010-11 http://www.gymnasium-soltau.de/index.php?p=news&area=1&newsid=850&name=shs-startet-ins-schuljahr-2010-11

Liebe Schülernnen und Schüler,
Ende September 2010 soll eine weitere Phase unseres Nachhilfeprojektes „Schüler helfen Schülern“ (SHS) beginnen. Wie einige von Euch/Ihnen schon wissen, geht es in diesem Projekt im Wesentlichen darum, dass ältere „erfahr...]]>

Liebe Schülernnen und Schüler,
Ende September 2010 soll eine weitere Phase unseres Nachhilfeprojektes „Schüler helfen Schülern“ (SHS) beginnen. Wie einige von Euch/Ihnen schon wissen, geht es in diesem Projekt im Wesentlichen darum, dass ältere „erfahrene“ Schüler/innen aus den Jahrgängen 9 bis 12 (Jumbo) jüngeren Schülerinnen und Schülern aus den Jahrgängen 5 bis 7 Nachhilfeunterricht in Fächern erteilen, in denen die Leistungen noch verbessert werden müssen bzw. können. Dieser Nachhilfeunterricht ist nicht als Hausaufgabenhilfe angelegt, sondern zielt darauf ab, vorhandene Defizite unterrichtsbegleitend und schülerorientiert systematisch zu bearbeiten und abzubauen. Dadurch schlagen wir sprichwörtlich zwei Fliegen mit einer Klappe: Schwächere Schüler werden besser, gute Schüler können ihre Stärken weiter ausbauen und vermitteln. Mit diesem Schreiben möchten wir Schüler/innen als SHS-Lehrer/innen werben, die Interesse haben, sich an diesem Projekt zu beteiligen, also andere Schüler/innen in Fächern zu unterrichten, in denen ihre besonderen Stärken liegen. Als Entscheidungshilfe hier in Kürze die wesentlichen Informationen: · Für eine weitere Unterrichtsphase, die Ende September beginnen soll, suchen wir SHS-Lehrer/innen für die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch, Latein und Französisch. · Bewerben können sich Schüler/innen aus den Jg.-Stufen 9-12 (Jumbo), sofern sie in dem Fach, das sie unterrichten wollen, mindestens eine Zwei haben (letzte Zeugnisnote). · All jene Schüler/innen, die sich bereits im letzten Schuljahr angemeldet haben und bereit sind, weiterhin SHS-Unterricht zu erteilen, mögen sich bitte erneut im Sekretariat (Hauptgebäude) bewerben. · Die SHS-Lehrer/innen werden durch folgende Lehrer/innen betreut: Frau Grawe (Deutsch), Frau Harpain (Mathematik), Frau Konrad-Teipelke (Latein), Frau Maurach (Französisch), Herr Päschel Englisch) und Herr Knobbe (Organisation). · Der Unterricht erfolgt in dieser Durchlaufphase als Einzelstunde an einem festen Wochentag und immer in der 7. oder 8. Stunde. Details werden in Absprache festgelegt. · Die SHS-Lehrer/innen bekommen pro Unterrichtsstunde 7,50 € vergütet. Wer Interesse hat, kann sich im Sekretariat ein entsprechendes „Bewerbungsformular“ abholen und dieses bitte ausgefüllt dort bis zum 03.09.2010 wieder abgeben. Bei eventuellen Fragen könnt ihr euch an Herrn Knobbe wenden. Wir hoffen auf ein reges Interesse! i. A. Knobbe ]]> http://www.gymnasium-soltau.de/index.php?p=news&area=1&newsid=849&name=anrechnung-von-ags
Betrifft:
Teilnahme an Arbeitsgemeinschaften /Anrechnung auf die Sollstundenzahl von 34 Wochenstunden

Sehr geehrte Schülerinnen und Schüler,

Sie haben am Freitag die Zusammenstellung der angebotenen Arbeitsgemeinschaften erhalten.
Im Leistenplan ist am Dienstag, 7. und 8. Stunde (N1), versucht worden, diese Unterr...]]>
Betrifft:
Teilnahme an Arbeitsgemeinschaften /Anrechnung auf die Sollstundenzahl von 34 Wochenstunden

Sehr geehrte Schülerinnen und Schüler,

Sie haben am Freitag die Zusammenstellung der angebotenen Arbeitsgemeinschaften erhalten.
Im Leistenplan ist am Dienstag, 7. und 8. Stunde (N1), versucht worden, diese Unterrichtszeit für Sie weitgehend frei zu halten, um Ihnen die Teilnahme an einer AG zu ermöglichen.

Die AG-Stunden können Sie sich auf Ihre Soll-Stundenzahl in der Q-Phase von durchschnittlich 34 Stunden anrechnen lassen, sofern Sie Ihre Belegverpflichtung erfüllen.
Sie müssen dann natürlich die AG mindestens ein volles Schuljahr lang besuchen (Anwesenheitspflicht).
Bei einzelnen Schülern kann also die Teilnahme an einer AG bewirken, dass Musik oder Kunst oder Geschichte oder Politik als zweistündiges Fach statt vier Halbjahre nur zwei Halbjahre belegt werden muss.

Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte per mail oder persönlich an mich und weisen Sie Ihren AG-Lehrer darauf hin, dass er mir Ihre verbindliche Teilnahme schriftlich (Teilnehmerliste!) melden möchte.

Mit freundlichem Gruß
Sylvia Thees

]]> http://www.gymnasium-soltau.de/index.php?p=news&area=1&newsid=848&name=arbeitsgemeinschaften-im-neuen-schuljahr „Freiwilliges Soziales Jahr“ Liebe Schülerinnen und Schüler, an dieser Stelle möchte ich mich einmal selbst vorstellen. Manche Schüler kennen mich schon aus dem Sportunterricht, der ein oder andere von euch kennt mich bestimmt auch noch als Schülerin. Mit der Schule habe ich aber eigentlich abgeschlossen, im letzten Schuljahr habe ich hier am Gymnasium mein Abi gemacht… Und jetzt??? Bevor es an die Uni gehen soll, nutze ich die Gelegenheit und schaue mal hinter die Kulissen meiner alten Schule. Am Gymnasium und an der Hauptschule absolviere ich ein FSJ im Sport - ein „Freiwilliges Soziales Jahr“ mit dem Schwerpunkt Sport. Ich begleite Schulklassen im Ganztagsbereich im Sport- und Schwimmunterricht, stehe den Sportlehrern zur Seite und versuche mich auch mal selbst als Übungsleiterin. Ich freue mich sehr auf die Zusammenarbeit mit Schülern und Lehrern im Sportunterricht und wünsche allen einen guten Start ins neue Schuljahr. Rosanna Maria von Alm Nach der Fertigstellung der neuen Turnhalle und der Außenflächen werden die Aktivierung des Pausensports und die Nutzung des vom Schülerrat angeschafften „Spieleschrankes“ in den Aufgabenbereich von Frau von Alm fallen. Wir hoffen, liebe Schülerinnen und Schüler, durch die Vielfalt der Arbeitsgemeinschaften das Lernangebot zu vertiefen. U. Tiedemann
Oberstudiendirektorin N. Bauerschaper
Koordinator Chr. ter Hell
Koordinator des Hochbegabtenverbundes


Montag Hausaufgabenbetreuung (5. bis 7. Klasse) Leitung: Frau Klüber-Behrendt Zu den Bausteinen einer Ganztagsschule zählt die Hausaufgabenbetreuung. Wir möchten unseren Schüler/innen die Möglichkeit bieten, in einer ruhigen Arbeitsatmosphäre die täglichen Hausaufgaben anzufertigen. Die Hausaufgabenbetreuung soll als Förderung und Begleitung verstanden werden. Die Kinder sind aufgefordert, selbständig zu arbeiten und sich nur dann an die Betreuer zu wenden, wenn sie alleine nicht mehr weiterkommen. Wir versuchen den Balanceakt, Ihr Kind nicht nur zu beaufsichtigen, sondern individuell zu betreuen und zu fördern. Eine Nachhilfefunktion kann aus schon erwähnten Gründen nicht geleistet werden.
Es handelt sich um ein offenes Angebot. Die Schüler/innen müssen nicht regelmäßig teilnehmen. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Ort: C 12 Zeit: 13.30 - 14.50 Uhr Beginn: Montag, 30.08.2010 Tastschreiben - Grundkurs ( 5. bis 10. Klasse) Dozentin: Hannelore Carstens Wer seine Texte schnell und fehlerfrei eingeben kann, behält den Kopf frei zum Formulieren und zum Umgang mit dem PC. In den folgenden Kursen lernt ihr das „Blind Schreiben“. Neue Methoden nutzen das so genannte „bildhafte Vorstellungsvermögen“ und bringen Spaß beim Üben. Nach kurzer Zeit beherrscht ihr alle Buchstaben einschließlich Großschreibung und die wichtigsten Funktionstasten (Return, TAB, Backspace und Leertaste). Ihr macht garantiert weniger Fehler als im „Zwei-Finger-Suchsystem“ und spart hierdurch Zeit und Konzentration. Ort: Internetcafe Zeit: 14.05 - 15.40 Uhr Beginn: Montag, 30.08.2010 Grundlagen der EDV Computer einfach super (5. bis 7. Klasse) Dozent: Olaf Plöger · Im Projekt wird eine Einladung gestaltet. Vermittelt werden Fähigkeiten in der Gestaltung von Grafiken, Texten und der Gestaltung von Informationsseiten.
Zuvor werden unverzichtbare Grundlagen rund um den Computer vermittelt. Ziel ist es, nicht nur den Computer bedienen zu können, sondern auch Probleme mit dem PC lösen und eine systematische Datenstruktur aufbauen zu können. · Dabei werden folgende Anwendungskenntnisse vermittelt: Grundlegende Computerkenntnisse Bedienung von Maus, Tastatur, Fenstern und Menüs Anwendungen starten, nutzen und beenden Erstellen von Grafiken und Texten Dateien ordnen, kopieren und verschieben Wiedergabe von Bildern, Filmen und Musik Installation von Programmen Probleme am PC selbst lösen · Die Suche nach einem Ferienjob dient als Basis, um Fähigkeiten wie effektive Internetrecherche, Sicherheit im Netz und Kommunikationsformen im Internet kennen zu lernen. · Dabei werden folgende Anwendungskenntnisse vermittelt: Verständnis des Internets Anpassung und Bedienung des Internet Explorers Nutzung von Google und anderen Suchmaschinen Entwicklung und Anwendung von Suchstrategien Einrichtung einer E-Mail-Adresse E-Mails schreiben, empfangen und organisieren mit Webmail und Outlook Express Chats, Newsgroups, Diskussionsforen Downloads und Datenaustausch per FTP Sicherheit im Netz Ort: A 16 Zeit: 14.05 - 15.40 Uhr Beginn: Montag, 30.08.2010, 14.05 - 15.40 Uhr, 14 Nachmittage / 28 UStdn. Das Teilnehmermaterial für die Schüler/innen wird leihweise von der VHS Heidekreis zur Verfügung gestellt. Bei Bedarf: Die Prüfungsgebühr für die Xpert-Online Prüfung beträgt 33,- Euro Dienstag Textverarbeitung mit WORD Text und Layout super einfach (5. bis 7. Klasse) Dozentin: Kirsten Rickert Das Projekt behandelt die Erstellung einer Schülerzeitung. Dabei werden alle Fähigkeiten zur Gestaltung von Berichten vermittelt. Den Projektabschluss bildet ein Serienbrief, um Sponsoren für den Druck der Zeitung zu finden. Neben Planung und Umsetzung eines Serienbriefes werden auch die DIN-Normen für einen Geschäftsbrief vermittelt.

Dabei werden die folgenden Anwendungskenntnisse in Word vermittelt: Texte effizient eingeben Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierung anwenden Korrekturen durchführen Mehrspaltigen Text erzeugen Tabellen formatieren Bilder und Logos einfügen Dokumente drucken Kopf- und Fußzeilen einfügen und bearbeiten Geschäftsbriefe nach DIN gestalten Serienbriefe erstellen Ort: A 16 Zeit: 14.05 - 15.40 Uhr Beginn: Dienstag, 31.08.2010, 14.05 - 15.40 Uhr Termine: 31.08. - 14.12.2010 Das Teilnehmermaterial für die Schüler/innen wird leihweise von der VHS Heidekreis zur Verfügung gestellt. Bei Bedarf: Die Prüfungsgebühr für die Xpert-Online Prüfung beträgt 35,- Euro. Fitnesstraining 2 (8. bis 10. Klasse) Leitung: Fitnesstrainerin des Vitadroms BBP -Training Verbesserung der körperlichen Fitness Wohlfühlgewicht erreichen Ort: Trainingsraum im Vitadrom in der Soltau-Therme Zeit: 14.00 - 14.50 Uhr Beginn: Dienstag, 31.08.2010 AG Türkische Küche (5. bis 6. Klasse) Leitung: Frau Dokgöz In dieser Koch-Ag werden die Schülerinnen und Schüler türkische Spezialitäten kennen lernen. Für die Gerichte wie z. B. Börek (Teigblätter mit Gemüse und Käse), Cobansalatasi (Hirtensalat), Köfte (Frikadellen), Biber Dolmasi (gefüllte Parika), Lamacun (türkische Pizza) werden überwiegend frische Produkte verarbeitet. Auf gesunde Ernährung wird geachtet. Der Kurs findet gemeinsam mit Schülerinnen und Schüler der Realschule statt. Ort: Küche der Realschule Soltau Zeit: 13.30 - 14.50 Uhr Beginn: Dienstag, 31.08.2010, 10 Nachmittage / 20 UStdn. Kosten: Erstattung der Ausgaben für die Lebensmittel Großer Chor* (8. bis 13. Klasse) Leitung: Frau Schmidt Ort: Musiksaal Zeit: Dienstag, 13.20- 14.50 Uhr Beginn: Aushänge beachten Erfinderclub AG I (5. bis 6. Klasse), geöffnet für Grundschüler Arbeitsgemeinschaft für Schüler/innen mit „besonderen Begabungen“ Leitung: Herr Friedemann / Röders Tec Schwerpunkte: Mechanik und Elektromagnetismus (Bau von Ballonfahrzeug, Eierboot, Thermoschalter, Luftkissenfahrzeug, Lautsprecher, Elektromotor, …). Nach einer Einweisung in einer kurzen Unterrichtssequenz bauen die Schüler die Komponenten anschließend zusammen. (Kostenbeteiligung für Bauteile : 3,- bis max. 12,- €) Ort: Werkraum Zeit: 15.00 - 16.30 Uhr Beginn: Dienstag 31.08. 2010 Dechemax Experimentierclub Chemie (7. bis 11. Klasse) Arbeitsgemeinschaft für Schüler/innen mit „besonderen Begabungen“ Leitung: Herr Patzelt Der Dechemax Experimentierclub wendet sich an naturwissenschaftlich interessierte Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen 7 bis 11. Im Rahmen eines interessanten und gut organisierten Wettbewerbs der Dechema werden in der AG die im Wettbewerb thematisierten Inhalte - die genaue Thematik wird von der Dechema im September im Internet veröffentlicht - zunächst theoretisch erörtert und vertiefend bearbeitet. In einem anschließenden praktischen Teil werden umfangreiche Versuche zum Thema durchgeführt. Regelmäßige Treffen wechseln sich entsprechend den Erfordernissen der Aufgabenstellung mit Versuchsblöcken ab. Ort: Chemie-Übungsraum Zeit: 13.20 - 14.50 Uhr Beginn: Dienstag 31.08.2010 „offene“ AG (5. bis 6. Klasse) Arbeitsgemeinschaft für Schüler/innen mit „besonderen Begabungen“ Leitung: Herr Neumann In dieser AG können sich die Schülerinnen und Schüler je nach Interessenlage Themen in unterschiedlichsten Fachrichtungen widmen, ohne durch ein Oberthema eingeschränkt zu werden. Hierbei stellt die Erschließung von neuen Lerninhalten in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit, z.B. Langzeitaufgaben, den Schwerpunkt dar. Zunächst sollen methodische Kompetenzen für die eigenständige Arbeit, Dokumentation und Präsentation von komplexen Lerninhalten als Grundlage erworben werden. Ort: C 21 Zeit: 13.20 - 14.50 Uhr Beginn: Dienstag 31.08.2010 Watermelon-Big Band* (6. bis 10. Klasse) Leitung: Herr Hauschild Die Band ist mit 35 Musikern z. Zt. bereits besetzt. Eventuell können einige weitere Schülerinnen und Schüler aufgenommen werden. Voraussetzungen: Noten- und Grundkenntnisse auf den gängigen Big-Band-Instrumenten Kosten: Teilnahmebetrag für Müden Ort: Musikraum I Zeit: 15.00 - 16.30 Uhr Beginn: Aushänge beachten
Golf Gruppe A ( 5. bis 12. Klasse) Leitung: Jugendwart Herr Meyer und der PGA Golfprofessional Thomas Marx Der Golf Club Soltau bietet in Kooperation mit den Schulen auch im kommenden Schuljahr wieder Golfunterricht auf der Golfanlage Hof Loh an. Ziel von Abschlag Schule ist, Golf in Ergänzung zum Schulsport anzubieten und zu etablieren, Kinder und Jugendliche für das Golfspielen zu begeistern, den Nachwuchs zu fördern und die Akzeptanz des Golfsports zu erhöhen. Leistungen des Golfclubs: - Golfunterricht durch einen Golfprofessionell, evtl. Unterstützung durch Assistenten - Bereitstellen der Golfausrüstung, des Golfplatzes und der Range-Bälle - Alle Leistungen sind mit den bereitgestellten Fördergeldern des DGVs abgegolten - Den Schülerinnen und Schülern entstehen keine Kosten Am ersten Nachmittag erfolgt die Einweisung in den Unterrichtsablauf durch den Jugendwart Herrn Meyer und dem PGA Golfprofessional Thomas Marx. Ort: Golfplatz Hof Loh Zeit: 15.30-17.00 Uhr Beginn: Dienstag, 07.09.2010, 10 Nachmittage / 20 UStdn. Mittwoch Hausaufgabenbetreuung (5. bis 7. Klasse) Leitung: Frau Klüber-Behrendt Zu den Bausteinen einer Ganztagsschule zählt die Hausaufgabenbetreuung. Wir möchten unseren Schüler/innen die Möglichkeit bieten, in einer ruhigen Arbeitsatmosphäre die täglichen Hausaufgaben anzufertigen. Die Hausaufgabenbetreuung soll als Förderung und Begleitung verstanden werden. Die Kinder sind aufgefordert, selbständig zu arbeiten und sich nur dann an die Betreuer zu wenden, wenn sie alleine nicht mehr weiterkommen. Wir versuchen den Balanceakt, Ihr Kind nicht nur zu beaufsichtigen, sondern individuell zu betreuen und zu fördern. Eine Nachhilfefunktion kann aus schon erwähnten Gründen nicht geleistet werden.
Es handelt sich um ein offenes Angebot. Die Schüler/innen müssen nicht regelmäßig teilnehmen. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Ort: C 12 Zeit: 13.30 - 14.50 Uhr Beginn: Mittwoch, 25.08.2010 Unterstufenchor* (5. bis 7. Klasse) Leitung: Frau Schmidt Alle Schülerinnen und Schüler aus den 5. - 7. Klassen sind herzlich eingeladen, verschiedene Songs aus Tradition und Musical zu singen Ort: Musikraum I Zeit:13.20 - 14.05 Uhr Beginn: Bitte Aushänge beachten!
AG „Einführung in die Programmierung mit PHP“ ( 8. - 10. Klasse)

Dozent: Mario Brunckhorst Mit der einfach zu erlernenden Skriptsprache PHP lassen sich dynamische und interaktive Webseiten so programmieren, dass Form und Inhalt einer Webseite individuell auf den Besucher angepasst werden können. Dieser Kurs bietet einen Einstieg in die allgemeinen Grundlagen der Programmierung mit Skriptsprachen und ihrer Nutzungsmöglichkeiten für das Internet.
Folgende Themengebiete werden behandelt: Die Themen im Überblick · Vertiefung der Funktionsweise des Internets · Grundlagen der strukturierten Programmierung · Programmierlogik · Variablen, Datentypen, Programmstrukturierung mit Sequenzen, Entscheidungen und Wiederholungen · Erstellung erster Programmskripte zur Dynamisierung von Webseiten. Die Schüler sollten sichere Kenntnisse bei der Erstellung von Webseiten besitzen. Ort: A 16 Zeit: 14.10 - 15.50 Uhr Beginn: Mittwoch, 01.09.2010, 14.05 - 15.40 Uhr, 14 Nachmittage / 28 UStdn. Termine: 01.09. - 15.12.2010 Theater AG III* (5. bis 7. Klasse) Leitung: Herr Marcouly Die Theater AG III (Klasse 5-7) bei Herrn Marcouly setzt die Probenarbeit des vorigen Halbjahres von „Robin Hood“ fort. Aufführung ist voraussichtlich Ende Oktober 2010 Neueinsteiger können nach diesem Zeitpunkt an einem neuen Projekt mitwirken. Die Probentermine werden mit den Mitwirkenden abgesprochen. Einen Monat vor Aufführung kommt es dann zu zusätzlichen Wochenendproben. Ort: Aula Zeit: 14.05 - 15.40 Uhr Beginn: Aushänge beachten
Donnerstag Golf Gruppe B ( 5. bis 12. Klasse) Leitung: Jugendwart Herr Meyer und der PGA Golfprofessional Thomas Marx Der Golf Club Soltau bietet in Kooperation mit den Schulen auch im kommenden Schuljahr wieder Golfunterricht auf der Golfanlage Hof Loh an. Ziel von „Abschlag Schule“ ist, Golf in Ergänzung zum Schulsport anzubieten und zu etablieren, Kinder und Jugendliche für das Golfspielen zu begeistern, den Nachwuchs zu fördern und die Akzeptanz des Golfsports zu erhöhen. Leistungen des Golfclubs: - Golfunterricht durch einen Golfprofessionell, evtl. Unterstützung durch Assistenten - Bereitstellen der Golfausrüstung, des Golfplatzes und der Range-Bälle - Alle Leistungen sind mit den bereitgestellten Fördergeldern des DGVs abgegolten - Den Schülerinnen und Schülern entstehen keine Kosten Am ersten Nachmittag erfolgt die Einweisung in den Unterrichtsablauf durch den Jugendwart Herrn Meyer und dem PGA Golfprofessional Thomas Marx. Ort: Golfplatz Hof Loh Zeit: 15.30-17.00 Uhr Beginn: Donnerstag, 09.09.2010, 09.09.-25.11.2011, 10 Nachmittage / 20 UStdn. Mathematik-AG: (5. bis 10. Klasse) Arbeitsgemeinschaft für Schüler/innen mit „besonderen Begabungen“ Leitung: Frau Harpain Mathematik, Denkrätsel und Knobeleien interessieren Dich? Dann bist Du in der Mathematik-AG richtig. Hier werden Aufgaben aus verschiedenen Bereichen der Mathematik (z. B. Logik, Zahlentheorie, Geometrie, Entwicklung von Spielstrategien, …) eigenständig bearbeitet oder selbst entwickelt. Du solltest an verschiedenen Wettbewerben (z. B. an der Mathematik-Olympiade, an dem Mathekalender, …) teilnehmen. Informationen zu den Wettbewerben findest Du unter: www.mo-ni.de; www.mathematik-olympiaden.de; www.mathekalender.de; www.bundeswettbewerb-mathematik.de Ort: B24 Zeit: 13.20 - 14.50 Uhr Beginn: Donnerstag, 02.09.2010
AG Altgriechisch (8. - 12. Klasse) Arbeitsgemeinschaft für Schüler/innen mit „besonderen Begabungen“ Leitung: Herr Tödter Nach dem Erlernen des griechischen Alphabets ist die Lektüre zunächst leichterer altgriechischer Texte geplant, die den Teilnehmern einen interessanten Einblick in die Lebenswelt der Griechen vermitteln wird. Besonders reizvoll ist diese AG wegen der Ähnlichkeiten des Altgriechischen mit dem Lateinischen sicherlich für alle Lateinschüler/ -innen, wendet sich aber gleichermaßen an alle Französisch lernenden Schülerinnen und Schüler! Ort: A22 Zeit: 13.20 - 14.50 Uhr Beginn: Donnerstag: 02.09.2010 Tabellenkalkulation mit EXCEL Berechnungen super einfach (6. bis 10. Klasse) Dozent: Olaf Plöger Ziel der einzelnen Projekte ist es, Aufgabenstellungen in einer tabellarischen Struktur umzusetzen und mit Hilfe von Formeln und Funktionen Auswertungen zu erhalten. Den Abschluss bilden grafische Darstellungen der Auswertungen. Dabei werden in Projektthemen alle Grundlagen geschaffen, um auch Auswertungen von Daten umzusetzen.

Dabei werden die folgenden Anwendungskenntnisse in Excel vermittelt: Tabellen schnell ausfüllen Neue Tabellen erstellen Formeln eingeben Zellbezüge verstehen und nutzen Zellen formatieren Tabellen gestalten Diagramme erstellen Große Tabellen handhaben Tabellen und Diagramme drucken Ort: A 16 Zeit: 14.10 - 15.50 Uhr Beginn: Donnerstag, 02.09.2010, 14.10 - 15.50 Uhr, 14 Nachmittage / 28 UStdn. 02.09. - 16.12.2010 Das Teilnehmermaterial für die Schüler/innen wird leihweise von der VHS Heidekreis zur Verfügung gestellt. Bei Bedarf: Die Prüfungsgebühr für die Xpert-Online Prüfung beträgt 35,- Euro.
Fitnesstraining 1 (5. bis 7. Klasse) Leitung: Fitnesstrainerin des Vitadroms BBP -Training Verbesserung der körperlichen Fitness Wohlfühlgewicht erreichen Ort: Trainingsraum im Vitadrom in der Soltau-Therme Zeit: 14.00 - 14.50 Uhr Beginn: Donnerstag, 02.09.2010 AG: „ Jahrgangsband 7“* (7. Klasse) Leitung: Herr Wilden Das Angebot richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler aus dem 7. Jahrgang, die entweder der ehemaligen Bläserklasse oder der Bandklasse angehörten oder den Umgang mit ihrem Instrument beherrschen und über spielerische Erfahrungen im Einzel- oder Gruppenspiel verfügen. Ort: Musiksaal der Musikschule Zeit: 13.30 Uhr bis 15.00 Uhr Beginn: Donnerstag, 02.09.2010
Freitag AG: „ Jahrgangsband 8“* (8. Klasse) Leitung: Frau Nowakowski Ort: Musiksaal der Musikschule Zeit: 13.30 Uhr bis 15.00 Uhr Beginn: Freitag, 03.09.2010 AG Voltigieren (5. bis 7. Klasse) Ausbilderin: Barbara Michel Teilnehmerzahl: mindestens 6, maximal 10 Teilnehmer möglich. Ehemalige Teilnehmer können diese Arbeitsgemeinschaft wieder wählen. Vorkenntnisse: nicht erforderlich Kleidung: lange Gymnastikhose, Turnschuhe (oder Gymnastikschuhe) Kosten: 1,50 EU pro Teilnehmer pro Nachmittag im voraus für ein Halbjahr zu zahlen Ort: Reitanlage des RuF Soltau, Winsener Strasse Zeit: Freitags 13.30 Uhr bis 15.00 Uhr Beginn: Freitag, 03.09.2010
Schule ohne Rassismus/ Anti-Rassismus-AG* ( 9. bis 13. Klasse) Leitung: Herr Zitzner/ Herr Struckmann Die Anti-Rassismus AG will sich in Projekten aktiv mit Rassismus und Rechtsextremismus auseinandersetzen. Hierbei orientiert sie sich an dem Projekt „ Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“ (SOR-SMC). Dies ist ein Projekt von und für Schülerinnen und Schüler, die gegen alle Formen von Diskriminierungen, insbesondere Rassismus, aktiv vorgehen und einen Beitrag zu einer gewaltfreien, demokratischen Gesellschaft leisten wollen. ( Hinweis: www. SOR-SMC.de) Ort: siehe Aushang Zeit: Freitags 13.20 Uhr bis 14.50 Uhr Beginn: Freitag, 27.08.2010 Orchester* (5. bis 13. Klasse) Leitung: Frau Leonhard Erarbeitung meist klassischer Stücke ( Bearbeitungen) Instrumente: Holzbläser, Streicher (bei anderen Instrumenten ist Rücksprache erforderlich) Vorbereitung der Konzertveranstaltungen Müdenfahrt im November Voraussetzungen: ausreichende Kenntnisse am Instrument Kosten: Teilnahmebeitrag für Müden Ort: Musiksaal Zeit: Freitag, 13.20- 14.50 Uhr Beginn: Aushänge beachten Schultheater* (7. bis 13. Klasse) Leitung: Herr Finke Entstehen soll eine Mischung aus Theaterstück und Liederabend, die auf dem Hörspiel „Der Klassenaufsatz“ von Erwin Wickert basiert, gezeigt werden Episoden aus dem Leben junger Leute, die im Jahr 1924 ihr Abitur machen und die im letzten Deutschaufsatz ihre Lebenspläne entwerfen. Die wöchentlichen Proben finden am Freitag in der Aula statt. Vor der Premiere und den folgenden drei Aufführungen gibt es ca. 3 - 4 verbindliche Proben sonntags 14 Uhr bis 17 Uhr und eine technische Probe an einem Wochentag von 16 Uhr bis 20 Uhr. Die Generalprobe am Tag der Premiere ist unterrichtsbefreit. Die Probenarbeit ist von ihrem Beginn bis zur Premiere auf zwei Schulhalbjahre angelegt, für beide Schulhalbjahre muss die AG „Schultheater“ belegt werden. Die Lesungen für die Inszenierung 2011 haben im Juni 2010 begonnen. Mit 23 Schülerinnen und Schüler ist die Arbeitsgemeinschaft „Schultheater“ für das Schuljahr 2010/2011 belegt. Termin: Freitag, 13.20- 14.50 Uhr Ort: Aula Folgende Arbeitsgemeinschaften können noch nicht terminlich festgelegt werden. Eine Absprache erfolgt mit den Teilnehmern. Theater AG II* (7. bis 13. Klasse) Leitung: Herr Marcouly Proben finden nach Absprache mit dem Ensemble statt. Ort: Aula Zeit: nach Absprache Beginn: Aushänge beachten Combo* (9. bis 13. Klasse) Leitung: Herr Warlimont Wenn Ihr Interesse habt, in einer Band zu spielen und schon über Erfahrung auf eurem Instrument verfügt, seid ihr herzlich eingeladen. Jedes Instrument wird einfach, der Gesang mehrfach besetzt. Voraussetzungen: fortgeschrittene Spielfähigkeit auf einem Instrument Ort: Musiksaal Beginn: Aushänge beachten Robotik (in Kooperation mit der TUHH) (7. bis 9. Klasse) Arbeitsgemeinschaft für Schüler/innen mit „besonderen Begabungen“ Leitung: Referent der TUHH Bau und programmieren von Lego-Mindstorms-Robotern mit Licht- und Berührungs-sensoren (Roboter Inverntion System, RoboLAB, Interactiv C) Abschließend werden die schnellsten Roboter in einem Wettbewerb, ggf. in Hamburg ermittelt. Der Antrag auf Teilnahme muss von 2 Lehrkräften unterstützt werden. - (Kostenbeteiligung 25,- €) Beginn: Findet statt im 2. Halbjahr, Termin wird noch bekannt gegeben. „Roberta - Mädchen erobern Roboter“ (7. bis 9. Klasse) Arbeitsgemeinschaft für Schüler/innen mit „besonderen Begabungen“ Leitung: Herr Reithmeier Im Rahmen des Projekts lernen Schülerinnen mit Hilfe des Programms Mindstorms von Lego, Roboter zu bauen und zu programmieren. Ziel ist es, die Mädchen zu motivieren, erhöhtes Interesse für Technik, Mathematik und Physik und einen selbst-bewussten Umgang mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen zu entwickeln. Beginn: Geplant werden zwei Projekttage in Kooperation mit der TUHH im Herbst. Termin wird noch bekannt gegeben.
DELF- AG (9. bis 13. Klasse) Leitung: Frau Meier Französische Sprachzertifikate für Schülerinnen und Schüler. Weitere Informationen befinden sich auf der Homepage des Gymnasiums unter dem Fach Französisch Jeweils 6-8 Wochen vor den Prüfungen beginnen Crash-Kurse. Zeit: nach Absprache Beginn: Aushänge beachten Hinweise: * Ganzjährige Angebote
Bitte bis Donnerstag, den 26.08.2010, bei der/dem Klassenleiter(in) abgeben. __________________________________________ Klasse o
(Name u. Vorname) Von den angebotenen Arbeitsgemeinschaften wähle ich:


_______________________________________________________________ " Bitte bis Donnerstag, den 26.08.2010, bei der/dem Klassenleiter(in) abgeben. __________________________________________ Klasse o
(Name u. Vorname) Von den angebotenen Arbeitsgemeinschaften wähle ich:


_______________________________________________________________ " Bitte bis Donnerstag, den 26.08.2010, bei der/dem Klassenleiter(in) abgeben. __________________________________________ Klasse o
(Name u. Vorname) Von den angebotenen Arbeitsgemeinschaften wähle ich:


_______________________________________________________________]]> http://www.gymnasium-soltau.de/index.php?p=news&area=1&newsid=846&name=neue-stundenplaene-online
Die neuen Pläne sind aber nur für diejenigen einsehbar, die sich auf der Homepage angemeldet haben.

Sollte noch der alte Plan sichtbar sein, muss die aktuelle Webseite neu geladen werden.
Dies wir durch Drücken der Taste F5 erreicht, oder durch Drück...]]>
Die neuen Pläne sind aber nur für diejenigen einsehbar, die sich auf der Homepage angemeldet haben.

Sollte noch der alte Plan sichtbar sein, muss die aktuelle Webseite neu geladen werden.
Dies wir durch Drücken der Taste F5 erreicht, oder durch Drücken der Tasten Strg+R.


Bitte auch den Leistentausch in der Q-Phase beachten!


]]> http://www.gymnasium-soltau.de/index.php?p=news&area=1&newsid=845&name=bewerbercoaching
erstmalig wird am Gymnasium Soltau von Christian Schulz, Bezirksgeschäftsführer der Barmer GEK, ein kostenneutrales Bewerbercoaching für Oberstufenschüler angeboten. Das Training umfasst vier Doppelstunden. Durch die Teilnahme steigern Sie Ihre Chance, nicht nur für ein eventuelles Ausbildungsverhältnis gut gerüstet zu sein, sond...]]>
erstmalig wird am Gymnasium Soltau von Christian Schulz, Bezirksgeschäftsführer der Barmer GEK, ein kostenneutrales Bewerbercoaching für Oberstufenschüler angeboten. Das Training umfasst vier Doppelstunden. Durch die Teilnahme steigern Sie Ihre Chance, nicht nur für ein eventuelles Ausbildungsverhältnis gut gerüstet zu sein, sondern auch bei einem „einfachen“ Vorstellungsgespräch für ein Semester Ferien Job, gut vorbereitet zu sein. Also lieber im Trockentraining lernen, als bei der ersten reellen Vorstellung.

Zum Programm zählen u.a. folgende Themen:
- schriftliche Bewerbung & vorbereitende Maßnahmen dazu
- Verhalten und Auftreten vor dem Entscheider
- Vorbereitung bzw. Simulation verschiedener Vorstellungsgespräche
- Onlinebetreuung für weitere 12 Monate

Wer an diesem Bewerbercoaching erfolgreich teilnimmt, bekommt dies zertifiziert.

Folgende Termine, jeweils von 15.00 bis 16.30, immer donnerstags, wurden vereinbart:


28.10.
4.11.
25.11.
2.12.

Wer an dem Bewerbercoaching teilnehmen möchte, meldet sich bitte per Email verbindlich bis 18.September.2010 unter folgender Emailadresse an:

christian.schulz@barmer-gek.de

Bitte in der Email den vollständigen Namen, die Adresse und Gymnasium Soltau angeben, damit Herr Schulz vorher Kontakt mit Ihnen aufnehmen kann. Bereits eine Woche vor dem ersten Termin erhalten Sie die erste kleine Aufgabe per Post.

Sabine Röben (Koordination Studien- und Berufsberatung)

]]> http://www.gymnasium-soltau.de/index.php?p=news&area=1&newsid=843&name=gesundheitstag-2010
am 09.09.2010 findet der 3. Projekttag zum Thema Gesundheitsprävention am Gymnasium Soltau für den Jahrgang 8 statt. Seine Entstehung verdankt er u.a. auch der Tatsache, dass wichtige Grundkompetenzen aus dem Bereich „Gesundheitserziehung“ bei Jugendlichen zunehmend als defizitär beschrieben werden. Bewegungsarmut, einseitige Ernährung, aber auch fehlen...]]>
am 09.09.2010 findet der 3. Projekttag zum Thema Gesundheitsprävention am Gymnasium Soltau für den Jahrgang 8 statt. Seine Entstehung verdankt er u.a. auch der Tatsache, dass wichtige Grundkompetenzen aus dem Bereich „Gesundheitserziehung“ bei Jugendlichen zunehmend als defizitär beschrieben werden. Bewegungsarmut, einseitige Ernährung, aber auch fehlende Fähigkeiten in Konzentrations- und Entspannungstechniken und unkritischer Umgang mit Lärmquellen und Suchtmitteln leiten bereits bei Jugendlichen die Entstehung von gesundheitlichen Problemen ein, deren Auswirkungen nicht nur die allgemeine Leistungsentwicklung, sondern auch die spätere Berufswahl ungünstig beeinflussen können. Diese Aspekte sind es, die uns zum Handeln motivieren.

An unserem Gesundheitstag sollen die Kinder durch eigenes Tun angeregt werden, Probleme aus den o.g. Bereichen bei sich zu entdecken und sie zu bewerten. Darüber hinaus sollen diese Anregungen nach Möglichkeit in den eigenen Alltag übernommen werden.

Wir haben für diesen Projekttag verschiedene externe Partner zur Mitwirkung gewinnen können. Sie werden ihre spezifischen Erfahrungen und Kenntnisse in Form von Projekten vermitteln. Weiterhin bietet die Fachschaft Sport mehrere bewegungsorientierte Projekte an. Schließlich haben ihre Kinder Gelegenheit eine Videoproduktion zum Thema „Rauchen“ kennen zu lernen, die von Schülern des Gymnasiums Soltau entwickelt wurde.

Im Bereich der Schule kann der Gesundheitstag Anregungen geben, z.B. für die Bewältigung von Stress, die Verbesserung der Konzentrationsfähigkeit, die Optimierung des eigenen Ernährungsverhaltens oder für den achtsamen Umgang mit den eigenen Sinnen (Hören, Sehen, Riechen, Schmecken, Fühlen) sensibilisieren. Diese Ziele sind geeignet die individuellen Bedingungen für erfolgreiches Lernen, Erhöhung von Leistungsfähigkeit und sozialer Kompetenz zu verbessern.

Neben den Projekten durch unsere externen Partner und die Fachschaft Sport möchten wir auch die Eltern des Jahrgangs 8 einladen an der Gestaltung eines Projekts mitzuarbeiten. Dies soll in Form eines gemeinsamen Frühstücks erfolgen, das zusammen mit den Fachlehrern Biologie vorbereitet und durchgeführt werden kann.

Liebe Eltern, es ist uns sehr wichtig, dass Sie unsere Arbeit bei der Umsetzung der Präventionsziele unterstützen und die hier angesprochenen Kompetenzen auch in den eigenen Alltag einbeziehen, so oft wie möglich. Wir sind von der Notwendigkeit solchen Handelns überzeugt und möchten Sie für unser Vorhaben einnehmen. Die Verbesserung der gesundheitlichen Perspektiven für ihre Kinder ist jede Anstrengung wert.

Mit freundlichen Grüßen

Das Projektteam „Gesundheitstag 2010“
Soltau, den 16.08.2010


Projektraster Gesundheitstag 2010

Schwerpunkt Bewegung - Projektinhalte 2010

Schwerpunkt Entspannung - Projektinhalte 2010

Schwerpunkt Ernährung - Projektinhalte 2010

Schwerpunkt Sinne Sucht - Projektinhalte 2010





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